Красноярское училище (техникум) олимпийского резерва. ВКР Тема: Ситуация успеха как фактор развития познавательного интереса на уроках ФК у учащихся средней школы.
Торги завершены. Лот не продан.
8 июня 2018 13:00
Возможно, продавец снова выставит его на торги позже. Напишите ему.
Этот лот уже не продается, но мы нашли для вас похожие
Красноярское училище (техникум) олимпийского резерва. ВКР Тема: Ситуа...
Цена
500 руб.
Цена
500 руб.
Торги завершены(8 июня 2018 13:00)
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6
1.1. Понятие ситуации успеха 6
1.2. Типы ситуации успеха 8
1.3. Моделирование ситуации успеха 10
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СИТУАЦИИ УСПЕХА КАК ФАКТОРА РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ 16
2.1. Организация и методы исследования 16
2.2. Анализ экспериментальных данных полученных в результате исследования 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Белкин А. С. Ситуация успеха. Как ее создать: кн. для учителя / А. С. Белкин. - М.: Просвещение, 1991. – 168 с.
2. Бех И.Д. Педагогика успеха: воспитательные потери и их преодоления // Педагогика и психология. - 2011. - № 4. - С. 5-15.
3. Богданов И.В. Психология и педагогика [Электронный ресурс] / Богданов И.В., Лазарев С.В., Ануфриенко С.С., Чмыхова Е.В., Усольцева И.В., Калинина Н.В. – Режим доступа: imp.rudn.ru/ffec/psych/psych.html.
4. Глассер У. Школы без неудачников. М.: Просвещение, 2006
5. Дичковская И.М. Инновационные педагогические технологии. – М.: Владос, 2014. – 127 с.
6. Дуркин П.К. Формирование у школьников интереса к физической культуре: учеб. пособие. - Архангельск: Изд-во, Арханг. гос. техн. ун-та, 2006. - 128 с.
7. Коротаева Е. Сиация успеха: психолого-педагогические механизмы и этапы организации // Директор школы. - 2008. - № 2. С. 10-13.
8. Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии: учебно-методическое пособие. 3-е изд., испр. и доп. – М.: Гном и Д, 2009. – 215 с.
9. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. - М.: Владос, 2013. – 197 с.
10. Сластенин В.А. Педагогика. учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; /Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Академия, 2012. – 412 с.
11. Смирнов Н.К. Здоровье сберегающие образовательные технологии и психология здоровья в школе. - М.: АРКТИ, 2012. – 376 с.
12. Станкин М.И. Психолого-педагогические основы физического воспитания. - М.: Просвещение, 1998. – 224 с.
13. Ушева М. Н. Школа позитивного лидерства – школа ситуации успеха // Педагогическое образование в России. - 2013. - № 3. С. 174 – 180.
14. Харламов И.Ф. Педагогика. – М.: Высшая школа, 2008. – 317 с.
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6
1.1. Понятие ситуации успеха 6
1.2. Типы ситуации успеха 8
1.3. Моделирование ситуации успеха 10
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СИТУАЦИИ УСПЕХА КАК ФАКТОРА РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ 16
2.1. Организация и методы исследования 16
2.2. Анализ экспериментальных данных полученных в результате исследования 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Белкин А. С. Ситуация успеха. Как ее создать: кн. для учителя / А. С. Белкин. - М.: Просвещение, 1991. – 168 с.
2. Бех И.Д. Педагогика успеха: воспитательные потери и их преодоления // Педагогика и психология. - 2011. - № 4. - С. 5-15.
3. Богданов И.В. Психология и педагогика [Электронный ресурс] / Богданов И.В., Лазарев С.В., Ануфриенко С.С., Чмыхова Е.В., Усольцева И.В., Калинина Н.В. – Режим доступа: imp.rudn.ru/ffec/psych/psych.html.
4. Глассер У. Школы без неудачников. М.: Просвещение, 2006
5. Дичковская И.М. Инновационные педагогические технологии. – М.: Владос, 2014. – 127 с.
6. Дуркин П.К. Формирование у школьников интереса к физической культуре: учеб. пособие. - Архангельск: Изд-во, Арханг. гос. техн. ун-та, 2006. - 128 с.
7. Коротаева Е. Сиация успеха: психолого-педагогические механизмы и этапы организации // Директор школы. - 2008. - № 2. С. 10-13.
8. Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии: учебно-методическое пособие. 3-е изд., испр. и доп. – М.: Гном и Д, 2009. – 215 с.
9. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. - М.: Владос, 2013. – 197 с.
10. Сластенин В.А. Педагогика. учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; /Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Академия, 2012. – 412 с.
11. Смирнов Н.К. Здоровье сберегающие образовательные технологии и психология здоровья в школе. - М.: АРКТИ, 2012. – 376 с.
12. Станкин М.И. Психолого-педагогические основы физического воспитания. - М.: Просвещение, 1998. – 224 с.
13. Ушева М. Н. Школа позитивного лидерства – школа ситуации успеха // Педагогическое образование в России. - 2013. - № 3. С. 174 – 180.
14. Харламов И.Ф. Педагогика. – М.: Высшая школа, 2008. – 317 с.
Поделиться этим лотом: