МПСУ Курсовая 2016 год. Дисциплина: введение в клиническую психологию. Тема: Влияние социально-психологических факторов на формирование девиантного поведения у подростков.
Удалён продавцом.
8 июня 2018 13:01
Этот лот уже не продается, но мы нашли для вас похожие
МПСУ Курсовая 2016 год. Дисциплина: введение в клиническую психологию...
Цена
500 руб.
Описание лота
Содержание
Введение 3
1. Теоретические основы исследования влияния социально-психологических факторов на формирование девиантного поведения у подростков 6
1.1. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста 6
1.2. Понятие и специфика девиантного поведения 10
1.3.Факторы и специфика девиантного поведения у подростков 12
2. Эмпирическое исследование влияния социально-психологических факторов на формирование девиантного поведения у подростков 17
2.1. Организация и планирование эмпирического исследования 17
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования 19
2.3. Рекомендации по коррекции девиантного поведения у подростков 27
Заключение 31
Список использованных источников 34
Приложения 37
Список использованных источников
1. Аверин В.А. Психология детей и подростков. Учебное пособие. -СПб, 2008г. – 356 с.
2. Бархаев Б.П. Педагогическая психология. СПб: Питер, 2007г. -428с.
3. Беличева, С.А. Основы превентивной психологии. - М.: Редакционно-издательский центр Консорциума «Социальное здоровье России», 1993. - 199 с.
4. Берковиц Л. Агрессия. Причины, последствия, контроль. М., 2014. - 512с.
5. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И Божович. - М., 2011. -464 с
6. Волков Б.С. Психология подростка. Учебное пособие для вузов. -М.: «Академический Проект»; «Гаудеамус», 2012. - 246 с
7. Зиннуров, Ф.К. Педагогическая система профилактики девиантного поведения подростков в условиях социокультурной деятельности : монография / Ф.К. Зиннуров. - Казань: Центр инновационных технологий, 2011г. - 528с.
8. Змановская, Е.В. Девиантное поведение личности и группы / Е.В. Змановская, В.Ю. Рыбников. - СПб.:Питер, 2010г. - 352с.
9. Змановская, Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для вузов. - М.: Академия, 2003. - 287с.
10. Зюбин, Л.М. Учебно-воспитательная работа с трудными учащимися: Метод. пособие для проф.-техн. учеб. заведений. -М.: Высш. школа, 2002. - 191 с.
11. Клейберг, Ю.А. Психология девиантного поведения : Учебное пособие для вузов. - М.: ТЦ Сфера, при участии Юрайт-М , 2001. - 160 с.
12. Клиническая психология в социальной работе: Учеб. пособие / Под ред. Б.А. Маршинина. - М.: Академия, 2002. - 219 с.
13. Клиническая психология / Под ред. Б.Д. Карвасарского. - СПб.: Питер, 2006. - 959 с.
14. Ковальчук, М.А. Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация / М.А. Ковальчук, И.Ю. Тарханова. - М.: Владос, 2010г. - 288с.
15. Коммер Р. Клиническая психология. - СПб., 2002. -542 с.
16. Кон И.С. Меняющиеся мужчины в изменяющемся мире // Этнографические обозрения. 2010. № 6. - С. 22-23
17. Короленко, Ц.П. Семь путей к катастрофе(Деструктивное поведение в современном мире). -Новосибирск: Наука, 1990. - 224 с.
18. Кочетов, А.И. Работа с трудными детьми. - М.: Просвещение, 1986. - 160 с.
19. Кочин, А.А. Педагогическая профилактика асоциального поведения несо-вершеннолетних в процессе деятельности органов внутренних дел МВД России: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / А.А. Кочин - СПб., 2007г. - 452с.
20. Лакосина Н.Д. Клиническая психология: учебник для студентов медицинских вузов / Н.Д. Лакосина, И.И. Сергеев, О.Ф. Панкова. - М.: МЕДпресс-информ, 2003. - 416 с.
21. Ларина И.А. Как пережить подростковый кризис, М.: Генезис, 2004. - 268 с.
22. Лопатин М. Ю. Девиантное (отклоняющееся) поведение военнослужащих [Электронный ресурс]//URL: http://www.nauka-pravo.Org/m/articles/view/ (Дата доступа: 21.08.2016г.)
23. Майсак, Н.В. Матрица социальных девиаций: классификация типов и видов девиантного поведения// Современные проблемы науки и образования. - 2010. - № 4 - С. 78-86.
24. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. - М.: Медпресс, 1999. - 592 с.
25. Менделевич В. Д. Психология девиантного поведения. СПб: Речь, 2005г. -245 с.
26. Мухина, В.С. Возрастная психология. Феноменология развития Учебное пособие / В.С. Мухина. - М., 2010. - 320 с.
27. Мягков И.Ф. и др. Медицинская психология: пропедевтический курс. - М.: Логос, 2003. - 320 с.
28. Петрова Н.Н. Психология для медицинских специальностей. - М.: Академия, 2006. - 319 с.
29. Печенюк, А. М. Теоретические основы гуманистически-ориентированного процесса профилактики девиантного поведения несовершеннолетних: Дис... д-ра пед. наук. - Хабаровск, 2000. - 421 с.
30. Руководящие принципы Организации Объединенных Наций для предупреждения преступности среди несовершеннолетних. Эр-Риядские руководящие принципы: резолюция 45/112 Генеральной Ассамблеи от 14 декабря 1990 г. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.conventions.ru/view_base.php?id=363 (Дата доступа: 21.08.2016г.)
31. Сидоров П.И., Парняков А.В. Клиническая психология: Учебник. - 2-е изд., дополн. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. - 864 с.
32. Степанов, В.Г. Психология трудных школьников. Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений.- М.: Издательский центр «Академия», 2011. - 336 с.
33. Торникова, И.В. Профилактика наркотизма в молодежной среде: Автореф. дис.... канд. юрид. наук - Краснодар, 2009. -26 с.
34. Шевчук, В.Ф. Педагогика нормативного и отклоняющегося поведения учащихся на этапе развития правового государства Дис... канд. пед. наук /В.Ф. Шевчук. - Екатеринбург, 1993. - 210 с.
35. Яньшин П.В. Практикум по клинической психологии: Методы исследования личности. - СПб.: Питер, 2004. - 331 с.
Введение 3
1. Теоретические основы исследования влияния социально-психологических факторов на формирование девиантного поведения у подростков 6
1.1. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста 6
1.2. Понятие и специфика девиантного поведения 10
1.3.Факторы и специфика девиантного поведения у подростков 12
2. Эмпирическое исследование влияния социально-психологических факторов на формирование девиантного поведения у подростков 17
2.1. Организация и планирование эмпирического исследования 17
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования 19
2.3. Рекомендации по коррекции девиантного поведения у подростков 27
Заключение 31
Список использованных источников 34
Приложения 37
Список использованных источников
1. Аверин В.А. Психология детей и подростков. Учебное пособие. -СПб, 2008г. – 356 с.
2. Бархаев Б.П. Педагогическая психология. СПб: Питер, 2007г. -428с.
3. Беличева, С.А. Основы превентивной психологии. - М.: Редакционно-издательский центр Консорциума «Социальное здоровье России», 1993. - 199 с.
4. Берковиц Л. Агрессия. Причины, последствия, контроль. М., 2014. - 512с.
5. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И Божович. - М., 2011. -464 с
6. Волков Б.С. Психология подростка. Учебное пособие для вузов. -М.: «Академический Проект»; «Гаудеамус», 2012. - 246 с
7. Зиннуров, Ф.К. Педагогическая система профилактики девиантного поведения подростков в условиях социокультурной деятельности : монография / Ф.К. Зиннуров. - Казань: Центр инновационных технологий, 2011г. - 528с.
8. Змановская, Е.В. Девиантное поведение личности и группы / Е.В. Змановская, В.Ю. Рыбников. - СПб.:Питер, 2010г. - 352с.
9. Змановская, Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для вузов. - М.: Академия, 2003. - 287с.
10. Зюбин, Л.М. Учебно-воспитательная работа с трудными учащимися: Метод. пособие для проф.-техн. учеб. заведений. -М.: Высш. школа, 2002. - 191 с.
11. Клейберг, Ю.А. Психология девиантного поведения : Учебное пособие для вузов. - М.: ТЦ Сфера, при участии Юрайт-М , 2001. - 160 с.
12. Клиническая психология в социальной работе: Учеб. пособие / Под ред. Б.А. Маршинина. - М.: Академия, 2002. - 219 с.
13. Клиническая психология / Под ред. Б.Д. Карвасарского. - СПб.: Питер, 2006. - 959 с.
14. Ковальчук, М.А. Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация / М.А. Ковальчук, И.Ю. Тарханова. - М.: Владос, 2010г. - 288с.
15. Коммер Р. Клиническая психология. - СПб., 2002. -542 с.
16. Кон И.С. Меняющиеся мужчины в изменяющемся мире // Этнографические обозрения. 2010. № 6. - С. 22-23
17. Короленко, Ц.П. Семь путей к катастрофе(Деструктивное поведение в современном мире). -Новосибирск: Наука, 1990. - 224 с.
18. Кочетов, А.И. Работа с трудными детьми. - М.: Просвещение, 1986. - 160 с.
19. Кочин, А.А. Педагогическая профилактика асоциального поведения несо-вершеннолетних в процессе деятельности органов внутренних дел МВД России: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / А.А. Кочин - СПб., 2007г. - 452с.
20. Лакосина Н.Д. Клиническая психология: учебник для студентов медицинских вузов / Н.Д. Лакосина, И.И. Сергеев, О.Ф. Панкова. - М.: МЕДпресс-информ, 2003. - 416 с.
21. Ларина И.А. Как пережить подростковый кризис, М.: Генезис, 2004. - 268 с.
22. Лопатин М. Ю. Девиантное (отклоняющееся) поведение военнослужащих [Электронный ресурс]//URL: http://www.nauka-pravo.Org/m/articles/view/ (Дата доступа: 21.08.2016г.)
23. Майсак, Н.В. Матрица социальных девиаций: классификация типов и видов девиантного поведения// Современные проблемы науки и образования. - 2010. - № 4 - С. 78-86.
24. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. - М.: Медпресс, 1999. - 592 с.
25. Менделевич В. Д. Психология девиантного поведения. СПб: Речь, 2005г. -245 с.
26. Мухина, В.С. Возрастная психология. Феноменология развития Учебное пособие / В.С. Мухина. - М., 2010. - 320 с.
27. Мягков И.Ф. и др. Медицинская психология: пропедевтический курс. - М.: Логос, 2003. - 320 с.
28. Петрова Н.Н. Психология для медицинских специальностей. - М.: Академия, 2006. - 319 с.
29. Печенюк, А. М. Теоретические основы гуманистически-ориентированного процесса профилактики девиантного поведения несовершеннолетних: Дис... д-ра пед. наук. - Хабаровск, 2000. - 421 с.
30. Руководящие принципы Организации Объединенных Наций для предупреждения преступности среди несовершеннолетних. Эр-Риядские руководящие принципы: резолюция 45/112 Генеральной Ассамблеи от 14 декабря 1990 г. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.conventions.ru/view_base.php?id=363 (Дата доступа: 21.08.2016г.)
31. Сидоров П.И., Парняков А.В. Клиническая психология: Учебник. - 2-е изд., дополн. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. - 864 с.
32. Степанов, В.Г. Психология трудных школьников. Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений.- М.: Издательский центр «Академия», 2011. - 336 с.
33. Торникова, И.В. Профилактика наркотизма в молодежной среде: Автореф. дис.... канд. юрид. наук - Краснодар, 2009. -26 с.
34. Шевчук, В.Ф. Педагогика нормативного и отклоняющегося поведения учащихся на этапе развития правового государства Дис... канд. пед. наук /В.Ф. Шевчук. - Екатеринбург, 1993. - 210 с.
35. Яньшин П.В. Практикум по клинической психологии: Методы исследования личности. - СПб.: Питер, 2004. - 331 с.
Поделиться этим лотом: