Н. К. Крупская. Педагогические сочинения в шести томах (103)

Букинистическое издание

Автор: Надежда Крупская

Сохранность: Хорошая

1978 г.

Дополнительные характеристики

Издательство Педагогика

Серия Н. К. Крупская. Педагогические сочинения в шести томах

Тип издания Авторский сборник

Страниц 368 стр.

Формат 60x84/16 (145х200 мм)

Тираж 60000 экз.

Переплет Твердый переплет

Новое издание сочинений Н. К. Крупской - выдающегося педагога-марксиста, организатора народного образования - содержит свыше 400 наиболее важных ее работ и выступлений. Шесть томов объединяют работы П. К. Крупской общепедагогического характера, статьи и речи по вопросам воспитания и образования подрастающего поколения. В издании представлены некоторые неизвестные и малоизвестные читателю материалы.

Все работы и выступления Н. К. Крупской теснейшим образом связаны с эпохой, с социально-политическими задачами времени и перспективами общественного развития. Поэтому важно было в самой структуре издания показать развитие педагогической мысли Н. К. Крупской, сделать очевидным органическое единство ее идей и позиций по всем рассматриваемым проблемам, взятым не в отдельности, а как составные части единой темы воспитания нового человека. В соответствии с этим требованием и был избран хронологический принцип расположения материала.

По отдельным томам произведения Н. К. Крупской расположены следующим образом:

том 1 - 1899-1917 гг.;

том 2 - 1918-1925 гг.;

том 3 - 1926-1928 гг.;

том 4 - 1929-1930 гг.;

том 5 - 1931-1933 гг.;

том 6 - 1934-1939 гг.

Статьи расположены в хронологическом порядке по дате первой публикации.

В первом томе представлены дореволюционные работы Н. К. Крупской посвященные общим вопросам теории и истории педагогики, критике буржуазной школы с позиций марксизма, разработке программы социалистических преобразований в области народного образования, организации рабочей молодежи.

Издание предназначено для педагогов, работников народного образования и широкого круга читателей, интересующихся проблемами образования и воспитания подрастающего поколения.