Педагог, зп от 36000
Гидравлист, зп от 120000
120 000руб.Агригатчик, зп от 85000
85 000руб.Водитель дрезины, зп от 94000
94 000руб.Тракторист, зп от 93000
93 000руб.Электрогазосварщик, зп от 38104
38 104руб.грузчик, зп от 35904
35 904руб.Автомеханик, зп от 85000
85 000руб.Оператор-112 ЕДДС, зп от 42189
42 189руб.Профессиональная область | Образование, наука |
График работы | Полный рабочий день |
Образование | Высшее-специалитет, магистратура |
Опыт работы | 0 |
Тип занятости | Не выбрано |
Вакансия с сайта ТрудВсем.ру
Вакансия: Педагог, зарплата от 36000 (от 36000 до 45000)
Компания: МБОУ 'СОШ №161'
Email: school-161@yandex.ru
Место работы: Красноярский край, г Зеленогорск, Набережная улица, дом: Д.4;корпус: -;офис/квартира: -;
Обязанности:
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
Подробная информация
Дата публикации: 2025-05-23
Вакансия: Педагог, зарплата от 36000 (от 36000 до 45000)
Компания: МБОУ 'СОШ №161'
Email: school-161@yandex.ru
Место работы: Красноярский край, г Зеленогорск, Набережная улица, дом: Д.4;корпус: -;офис/квартира: -;
Обязанности:
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
Подробная информация
Дата публикации: 2025-05-23
Местоположение
Красноярский край, Зеленогорск
Увеличить карту
Гидравлист, зп от 120000
120 000руб.Агригатчик, зп от 85000
85 000руб.Водитель дрезины, зп от 94000
94 000руб.Тракторист, зп от 93000
93 000руб.Электрогазосварщик, зп от 38104
38 104руб.грузчик, зп от 35904
35 904руб.Автомеханик, зп от 85000
85 000руб.Оператор-112 ЕДДС, зп от 42189
42 189руб.Поделиться этим лотом: