Набор Поп-ит. Pop-it (3 шт). С описанием развивающих игр.

Цена за набор. (с англ. pop it — «лопни это»)

Набор Поп-ит. Pop-it (3 шт). С описанием развивающих игр.

1. «Нейроигры и межполушарное развитие». Ребёнку нужно одновременно двумя руками нажимать на Pop it – сверху-вниз и наоборот, слева-направо и наоборот, можно чередовать пальцы.

2. «Разложи по цвету». Ребёнку предлагаются мелкие помпончики, бусинки или крупа, которую он раскладывает на Pop it по цвету. Так же можно предложить ребёнку выложить определённую последовательность на Pop it по цветам (красный, жёлтый, синий, зелёный и так далее).

3. «Собери бусинки (крупу, помпончики)». Ребёнок, используя пинцетный захват, убирает с Pop it выложенные ранее бусинки или крупу в специальную коробочку.

4. «Найди бусинку или помпончик». Прячем бусинку под Pop it и просим ребёнка найти её. Игру можно усложнить, к примеру, найти бусинку с трёх попыток. Если ребёнок затрудняется, можно ему предложить подсказку в виде схемы.

5. "Угадай, где конфеткаКак играть": название говорит само за себя. Положи маленькую конфетку под одну из пупырок и предложи другу угадать, под каким. Угадал — съедай конфету. Игру можно облегчить, положив конфетки под несколько пупырок, или усложнить, используя сразу несколько Pop it .

6."Опиши животное (предмет)". Ребёнок описывает кошку и нажимает на Pop it. Например, «Какая кошка?». Пушистая, добрая, игривая, ласковая и так далее.

7."Развиваем слуховое восприятие и ритм на невербальном уровне. Нажми столько раз, сколько услышишь хлопков. Взрослый хлопает 5 раз, ребёнок нажимает на Pop it 5 раз.

И так далее, в зависимости от возраста и желаемых навыков.