Греков Крючков Чешко Пособие для занятий по русскому языку в старших классах

Цели данного пособия следующие: 1) укрепить и расширить орфографические и пунктуационные навыки учащихся на базе повторения грамматики и осознания сущности русской орфографии и пунктуации; 2) несколько расширить лексику учащихся; 3) исправить наиболее типичные для учащихся отступления от лексико-грамматических и произносительных норм русского литературного языка. Практические цели пособия обусловили его содержание, структуру в целом и построение отдельных глав. Орфографические и пунктуационные правила, а также включенные в книгу краткие сведения по лексике, орфоэпии, грамматике и стилистике предназначены не для заучивания, а для справок и самостоятельной работы учащихся и напечатаны мелким шрифтом. Большинство таких сведений является повторением и обобщением того, с чем ученики должны быть знакомы из курса восьмилетней школы. Сложность работы по русскому языку в старших классах обусловливается некоторой пестротой в подготовке учащихся. Это обстоятельство определило своеобразный характер упражнений в пособии от очень простых до сравнительно трудных. Преподаватель в зависимости от конкретных условий может выбирать нужные ему упражнения. С седьмого по одиннадцатое издание книга печаталась без изменений. Двенадцатое издание книги существенно переработано; при этом авторы учитывали опыт практического использования Пособия в школе и пожелания, высказанные учителями русского языка. В частности, составители ввели в книгу значительное количество лексико-грамматических упражнений, направленных на повышение культуры речи учащихся (материалом для многих упражнений, имеющих целью исправление речевых ошибок, служат примеры, взятые из сочинений учащихся), пересмотрели тексты, сделали уточнения в изложении отдельных вопросов орфографии и пунктуации, произвели некоторое перераспределение тренировочного материала, увеличив его в трудных разделах и уменьшив в более простых.