Пазл-головоломка "Игрушки". Есть безналичный расчет. Самовывоз. Доставка.

Супер подарок для малышей, которые любят пазлы! Многие уже оценили эту игрушку по достоинству!

😉 А вы смогли бы с первого раза сложить этот пазл?) Мне пришлось немного потрудиться, пока фотографировала 🙈 Хорошо, что есть листик-подсказка (его можно убрать для того чтобы усложнить задачу, когда этого захочется), а то попробуй догадайся, как их сложить. Детали довольно прочные, материал "фанера", толщиной 4 мм примерно. Все фигурки яркие, необычные. Самый большой бонус для меня: ребенок не только собирает пазл, но и достает фигурки и играет ими, как героями сказок, выстраивает сюжетные линии. Обалденная игра, очень рекомендую!

Размер пазла достаточно большой - 28 см*28 см. Деталей-картинок так много (42 штучки), что можно рассматривать их ооочень долго. А уж играть с ними - не переиграть).

Как играть?

🍭 "Что пропало" и "Что изменилось". Выложите несколько игрушек (начните с 3-4), пусть малыш внимательно посмотрит и постарается запомнить. А теперь попросите закрыть глазки. Уберите одну игрушку или поменяйте местами и спросите, какой не хватает или что изменилось.

🍭 "Расставляем игрушки на полке". Рассказываем малышу, что сейчас будем играть в магазин игрушек. Но для начала нужно правильно расставить все игрушки на полке, чтобы покупатели могли увидеть и купить.

На листе рисуете полку и предлагаете малышу поставить, например, мишку на верхнюю полку, флажок - между матрешкой и котиком и т.д.

🍭 "Реклама в магазине". Но для того, чтобы их купили, нам нужно рассказать об игрушках покупателям. Предложите малышу достать из волшебного мешочка или просто выбрать игрушку и рассказать о ней:

Это ....мяч. Он круглый, резиновый, маленький и т.д.

🍭 "Где игрушки ?" Для игры нам понадобится большой игрушечный домик или просто место в комнате. Рассказываем ребенку: "Есть один мальчик, который никогда не убирает игрушки за собой. Вот и сейчас игрушки лежат не на своих местах. Давай поможем их собрать!" Ребенок ищет игрушку и составляет предложение: "Кубик на столе, а машина под столом", "Я нашел куклу на ковре, барабан за стульчиком" и т.д.

🍭 "Слушай внимательно, выполняй старательно". Даем ребенку двухступенчатую инструкцию: "Кубик положи на шкаф, а куколку уложив кроватку", "Шарик спрячь под шапку, а мишку положи в папку". Потом можно попросить ребенка рассказать, что он делал.

🍭 "Исправь ошибку". Взрослый читает предложение, а малыш исправляет, как нужно говорить правильно.

Резиновый мячик из дерева.

Меховой зайчик твердый.

Деревянная пирамидка мягкая.

У слоника короткий хобот.

У зайчика длинный хвостик.

По воде плывет самолетик.

Петя катает кубик.

Глиняную уточку слепили из пластилина.

Говорящая кукла громко молчит.

Кукла моргает ушками.

У зайчика четыре ножки.

🍭 "Узнай игрушку по описанию". Взрослый рассказывает об игрушке, например: "Эта игрушка квадратной формы, у нее шесть сторон. На каждой стороне написана своя циферка". Если ребенок правильно отгадал загадку, взрослый отдает игрушку.

🍭 "Найди картинку".

Взрослый выкладывает в ряд несколько игрушек. Ребенок внимательно рассматривает их. Затем взрослый просит найти картинку, название которой начинается со слога СА (мат, кук, пи, ро, миш, ба). Ребенок должен найти в ряду эту игрушку.

🍭"Классификация". Еще игрушки можно группировать по различным признакам - для мальчиков и девочек, по цвету, по назначению и т.д.

🍭 Попросите найти силуэты животных и обсудите с малышом, кто из них летает, кто плавает, кто прыгает и т.д.

🍭 Вспомните с ребенком, какие бывают музыкальные игрушки. Найдите их. поросите изобразить игру на этих инструментах: покажите, как "играют" на пианино"

**********************************************************************

🌎 Магазин "Планета ковриков и игрушек"

**********************************************************************

Смотрите другие наши лоты- много интересных детских товаров по низким ценам:

👉 au.ru/user/Planetakovrikov/shop/

ЗВОНИТЕ для консультаций и заказов!

**********************************************************************