Контрольная работа. Логика. Вариант 2. Юридический институт СФУ.

1. Установите, в каких отношениях находятся следующие понятия. Изо-

бразите отношения между их объемами посредством круговых схем:

банда, главарь банды, бандит, преступная группа.

2. Определите вид высказывания, распределенность терминов, укажите отношения между терминами круговыми схемами:

бывают такие ошибки, которые дают жизненный опыт;

неверно, что ни одно пирожное не является бесплатньм.

3. Сформулируйте категорические высказывания эквивалентные, противоречащие, подчиняющие либо подчиненные, а также противные или подпротивные с данным:

ничто не вечно под Луной.

4. Определите отношение между категорическими высказываниями:

неверно, что ни один учебник логики не читается легко - не

все учебники логики читаются легко.

5. Запишите логическую форму сложного высказывания и определите его

вид по главному знаку:

Когда шуршат в овраге лопухи,

И никнет гроздь рябины желто-красной,

Слагаю я веселые стихи

О жизни тленной, тленной и прекрасной. (А.Ахматова.)

6. Построить истинностную таблицу для формулы логики высказываний и

определить, какой она является:

7. Проверьте правильность следующего рассуждения сокращенным спосо¬бом:

предположим, что вы следователь. Вам известно, что в одном английском городе было совершено ограбление банка. В ходе расследования было установлено: преступник (или преступни¬ки) вывез награбленное на автомашине. В преступлении не мог быть замешан никто, кроме известных рецидивистов Смита, Джонса и Брауна. Смит никогда не ходит на дело без Джонса, а Браун не умеет водить машину. Достаточно ли этих данных для вывода о виновности Джонса?

8. Проверьте правильность силлогизма, выразите отношения между его терминами круговыми схемами:

большинство продаваемых теперь книг - детективы, тогда как большинство высокохудожественных к этому жанру не отно¬сятся. Значит большинство продаваемых теперь книг не явля¬ются высокохудожественными.

9. Корректна ли следующая энтимема:

большинство преподавателей университета учились в универ¬ситете; значит, и П учился в университете.

10. Сделайте выводы через превращение, обращение, противопоставление предикату и субъекту следующего высказывания:

не всякому студенту приходится пересдавать экзамены.